• Zgłoś szkołę przez formularz Szkolnego Festiwalu Explory.

• Po zgłoszeniu otrzymasz dostęp do formularza SFE.

• Kolejnym krokiem jest podpisanie elektronicznie (Autenti) Porozumienia o Współpracy pomiędzy Szkołą a Fundacją.

• I można zaczynać przygotowania do swojego festiwalu 😊!

Nie. Nie musicie mieć takiego doświadczenia. Otrzymacie od nas wsparcie (webinary dla koordynatorów), niezbędniki, narzędzia promocyjne i standardy jakości, które pomogą Wam przygotować festiwal i wspierać uczniów w realizacji projektów.

Najlepiej zacząć od ciekawości i problemów, które młodzi ludzie zauważają wokół siebie. Pomyśl o następujących krokach:

• Problem: Co zauważyłeś_aś i dlaczego to ważne?

• Pytanie/cel: Czego chcesz się dowiedzieć lub co chcesz usprawnić?

• Plan: Co zbadasz, jak, na jakiej próbie, z jakimi materiałami i w jakim czasie?

Każdy projekt jest dobry. Szkolny festiwal ma być przestrzenią, w której uczniowie mogą zaprezentować swoje pomysły, projekty badawcze i rozwiązania w znanym, przyjaznym środowisku. Warto więc pokazywać nie tylko efekt, ale również drogę: problem, pomysł, próby, porażki, wnioski i ewentualne kolejne kroki oraz plany.

Nauczyciel może być mentorem_ką projektu: inspirować, pomagać autorom_kom przejść kolejne etapy pracy nad projektem i wspierać rozwój kreatywności, krytycznego myślenia, umiejętności współpracy czy przedsiębiorczości. Nie chodzi więc o wymyślenie i wykonanie projektu za ucznia, ale o stworzenie mu warunków do samodzielnego działania. Więcej o roli mentora_ki znajdziesz w Niezbędniku Mentora_ki

Tak. Szkolny Festiwal Explory jest również gotowym modelem realizacji Tygodnia Projektowego w szkole. Dzięki temu praca nad projektami i ich prezentacja pełni dwie funkcje – z jednej strony angażuje młodzież i społeczność szkolną w naukowy Konkurs Explory, a z drugiej realizuje obowiązek lub chęć realizacji Tygodnia Projektowego.

Tak, Szkolny Festiwal Explory jest początkiem dalszej drogi projektowej młodzieży, w tym do kolejnych wydarzeń Explory (półfinał, finał, ISEF w USA). Co więcej, jeden (najwyżej oceniony przez jury szkolne) na pięć projektów zgłoszonych przez uczniów_uczennice w ramach SFE przechodzi automatycznie do Półfinału Konkursu Explory. Pozostałe cztery też mają taką szansę, jeśli zostaną wysoko ocenione przez Jury Konkursu.

STEAM Index Explory, czyli e-index, to skumulowany wskaźnik jakości edukacji projektowej STEAM obliczany indywidualnie dla każdej szkoły, której uczniowie uczestniczyli kiedykolwiek w Konkursie Explory bez względu na to, czy zgłosili projekt do konkursu bezpośrednio, czy poprzez Szkolny Festiwal Explory.

Organizacja SFE i udział uczniów w konkursie jest prostą ścieżką do zaistnienia w e-indeksie i kumulowania punktów w kolejnych latach.

Nie. Szkolny Festiwal Explory to uniwersalny format dla wszystkich szkół podstawowych i ponadpodstawowych np. branżowych, zawodowych, artystycznych, sportowych oraz policealnych. W każdej szkole są uczniowie z pasją i projekty, które warto przygotować i zaprezentować całej społeczności szkolnej.

Przede wszystkim tworzy przestrzeń - przy wsparciu organizacyjnym i komunikacyjnym Fundacji, w której uczniowie i uczennice rozwijają własne pomysły oraz projekty. Nauczyciele_ki mogą pracować z młodzieżą metodą projektową, wzmacniane są partnerstwa i relacje ze środowiskiem okołoszkolnym (rodzice, inne szkoły, urzędy, firmy) a sama szkoła zaczyna budować kulturę innowacji, wymiany wiedzy i prezentowania osiągnięć uczniów. Szkolny festiwal może być również dla uczestników początkiem ich dalszej przygody w ogólnopolskim Konkursie Explory.

Jeśli szkoła ma już podpisane Porozumienie o Współpracy z organizatorem Programu Explory - Fundacją Zaawansowanych Technologii, może skorzystać ze ścieżki dla szkół festiwalowych i zgłosić krótkim formularzem termin kolejnej edycji.

Potraktujcie kolejną edycję jako następny etap rozwoju edukacji projektowej w szkole. Możecie rozwijać wcześniejsze projekty, inicjować nowe, angażować kolejnych nauczycieli i rodziców oraz przede wszystkim dać więcej czasu autor(k)om na przygotowanie swoich projektów STEAM. Im wcześniej będą wiedzieli o dacie kolejnego szkolnego festiwalu tym szybciej zaangażują się w ich opracowanie samodzielnie lub w 2-3 osobowych zespołach.

Tak, jak najbardziej. Często jest tak, że autorzy_ki rozwijają swój projekt dalej, tworzą jego kolejne wersje lub nawet zmieniają kierunek, czy konkretne rozwiązanie, ale pozostają w ramach pierwotnego pomysłu. Czasem jednak pierwszy projekt staje się takim poligonem doświadczalnym i inspiracją do kolejnego projektu, który w naturalny sposób zajmuje jego miejsce.

W praktyce można zadać uczniom pytania takie jak: „Co nowego możemy zbadać lub poprawić w tym projekcie?”, “Co chcecie w nim zmienić?”, “Co jeszcze powinniśmy sprawdzić?”.

Jak najbardziej! Takie podejście jest zgodne z szerokim rozumieniem STEAM prezentowanym przez Explory „Od inżynierii do humanistyki”, a sam Konkurs Explory obejmuje formalnie i praktycznie wszystkie dziedziny i dyscypliny naukowe od nauk ścisłych i przyrodniczych oraz inżynieryjno-technicznych, przez nauki medyczne i o zdrowiu, rolnicze po nauki społeczne, humanistyczne i o sztuce.

Explory jako ekosystem wspiera młodych ludzi w rozwijaniu własnych projektów STEAM, a Konkurs Explory daje unikalną możliwość zaprezentowania ich ekspertom z różnych branż.

Warto myśleć o Szkolnym Festiwalu Explory jako o części szerszej edukacji projektowej, a nie wyłącznie jednodniowym wydarzeniu. To gotowy model Tygodnia Projektowego, który może być startem edukacji projektowej, która potrwa w różnych formach przez cały rok szkolny.

Zaproście absolwentów, pełnoletnich uczestników_czki poprzednich edycji jako mentorów_ki, jurorów_ki lub inspiratorów_ki dla zespołów. Uczniowie i uczennice, którzy sami przeszli drogę od pomysłu do projektu, mogą być świetnym wsparciem dla początkujących. Możemy też w tym pomóc poprzez Klub Szkół Explory

Tak, w wysokim stopniu. STEAM Index Explory (e-index) ma charakter skumulowany, a kolejne lata i aktywności budują jego wartość. Jeden z trzech głównych komponentów indeksu obejmuje właśnie szkolne festiwale, w tym takie elementy są brane pod uwagę jak: liczba festiwali, publiczności, jurorów oraz liczba prezentowanych projektów, ich autorów i mentorów w trakcie szkolnego festiwalu.

Nie istnieje coś takiego jak typowy Szkolny Festiwal Explory natomiast są pewne wspólne elementy. Pierwszym jest sesja konkursowa, w trakcie której autorzy_ki przedstawiają swoje projekty STEAM - z reguły najpierw jury a następnie szerokiej publiczności - społeczności szkolnej. Sesji konkursowej często towarzyszy sesja warsztatowa dla publiczności, w trakcie której odbywają się np. wykłady inspiracyjne, warsztaty projektowe lub ciekawe prezentacje. Ważnym elementem jest oficjalne wręczenie nagród i wyróżnień, które powinno z jednej strony nagrodzić najlepszych a z drugiej docenić wkład i zaangażowanie pozostałych i zachęcić ich do kontynuowania prac nad swoimi projektami.

W Szkolnych Festiwalach Explory bierze udział od 5 do nawet kilkudziesięciu projektów, ale ta skala rośnie z reguły wraz z kolejną edycją i najczęściej jest to od 5 do 15 projektów. Średnia ze wszystkich festiwali do tej pory to ok. 9-10 projektów per festiwal, czyli są mniejsze i większe festiwale. Każda liczba jest dobra a projekt ciekawy :)

Jak najbardziej. Klub Szkół Explory sieciuje szkoły pracujące poprzez edukację projektową STEAM. Do Klubu może przystąpić zarówno szkoła posiadająca e-index, czyli taka, której uczniowie już startowali w Konkursie Explory, jak i nowa szkoła w Społeczności Explory, będąca stroną Porozumienia o Współpracy przy organizacji szkolnego festiwalu, która dopiero zaczyna swoją przygodę z Explory.

Wśród głównych świadczeń klubowych znajdują się m.in. Explory Day, czyli Dzień z Ambasadorem_ką Explory w Szkole, udział reprezentacji szkoły w stacjonarnym Spotkaniu Strategicznym ze Szkołami z Regionu oraz włączenie dyrekcji szkoły do Kapituły Nagrody Człowiek X, które łącznie dają szkole dodatkowe, praktyczne wsparcie w edukacji projektowej.

Dodatkowe świadczenia obejmują również obecność szkoły w ogólnopolskiej Społeczności Explory oraz certyfikację potwierdzającą przynależność do klubu w danym roku szkolnym. Więcej o Klubie Szkół Explory zamieściliśmy tutaj